昌吉州消防救援支隊接到一起報警,還在接警員的引導下報上自家詳細地址,

昌吉州消防救援支隊接到一起報警

報警人是一名6歲的小萌娃

並向接警員稱“我們家冒煙了，着火了”

還在接警員的引導下報上自家詳細地址

並在大人不場的情況下帶妹妹逃生

沒有引發人員傷亡和較大財產損失

6歲小女孩這一機智報警和舉動，也贏得了消防指戰員們的稱讚！

3月8日11時40分，在新疆昌吉州阜康市文化路西側一小區住房卧室被褥發生火災。當時，着火家中只有兩名女童（一名6歲、一名3歲），發生火災后，6歲女童苗苗（化名）及時撥打了119報警電話向消防隊進行求助，在等待消防指戰員到來之前，她不僅保護了自身生命安全，還及時帶領自己3歲妹妹迅速逃生轉移到安全區域。

接警后，昌吉消防救援支隊阜康市消防中隊迅速出動2車8人趕赴現場撲救。

到達現場后，兩名女童正站在小區住宅樓安全區域，現場房屋內外有煙霧冒出，消防人員立即對火災進行撲滅。

由於，報警及時，未造成大的財產損失，只有床、被褥過火。目前，此起火災事故發生消防部門還在進一步調查當中。

據苗苗介紹，當發現火災后，自己想起在學校時老師講的報警和滅火的知識，先是用水杯子接水滅火，後面就把水壺裡的水全倒被子上了，還有就打119報警了，並帶妹妹一起下樓，這些知識都是學校老師教的。

消防安全知識是孩子們必須需要學習的

孩子們引起的火災每年超過35000起

有15%到20%的受害者是孩子

通過學習消防安全知識

可以幫助防止你的孩子和你的家成為

如何進行消防安全教育？

1、現實生活點滴教育

從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時，讓孩子說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤及時糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。

2、觀看防火電視節目

觀看防火電視節目，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。要提醒孩子如果發生了火災，他的心愛的玩具就會全部都被燒掉，讓他切身體會和想象火災的巨大危害性，使幼兒在大腦中形成表象。

3、收集防火標誌和消防設施圖案

收集防火標誌圖案，讓孩子辨識，引導幼兒說出預防火災的方法。

4、正確認識火的用途

簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。可以在使用爐子或者煤氣燒菜時讓孩子在身邊觀察，安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜，可以驅趕冬天的寒冷。要樹立孩子對正確用火的信心。

5、牢記自救逃生的方法

讓孩子牢牢記住，發現着火時附近有大人現通知大人或者打119報警；着火時火頭比較小，趕緊用水澆滅；火勢較大無法澆滅，應該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢較小的通道逃走等。

6、試玩“防火自救”遊戲

把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在遊戲中全部實踐一次。連續幾天的練習后孩子基本能夠鎮定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災新聞報到時，重複提問相關問題，可加強孩子的記憶。