本專題內容主要來自加拿大渥太華消防局開發的一個課程FKTP（From Knowledge To Practice），旨在研究火災動力學與當前滅火策略與戰術的關係，使消防員更好地識別火場的風險，從而降低火場傷亡。

FKTP在此翻譯成“知火而行”

案例一

美國南卡羅納州傢具店火災

2007年6月18日，美國南卡羅來納州查理斯頓市的一處倉儲式傢具店於周一晚發生火災，造成現場9名消防員死亡。

這起火災是美國近十多年被反覆研究的一起火災，事故的慘痛教訓值得我們深思，下面我們先簡要回顧一下事情經過：

24分鐘，一起垃圾堆垛的火災就升級為一場大火，並導致多名消防員失聯。

為了將建築物內熱煙氣儘快排出，降低火場溫度，提升能見度。現場採取排煙措施。

19:34，可以看到濃煙從屋頂和建築物後面冒出

由於建築是輕質屋頂結構，無法垂直排煙

19:35，指揮員下令通過破窗方式進行水平排煙，提高着火建築內部能見度，便於被困消防員開展自救

19:36，窗戶破開后短時間內，效果似乎很明顯，大量濃煙從窗戶冒出，火場能見度得到改善

僅僅兩分鐘后，19:38，大火吞噬整個建築，9名消防員葬生火海

9名殉職的消防員入職時間從2年到32年不等，平均的入職時間是14.6年，雖然他們經驗豐富，但是在快速發展的火災面前，他們還是獻出了寶貴的生命。

這起火災教訓十分慘重，NOISH關於這起火災的調查結果提出的建議都有幾十條，其中很重要的兩條就是要加強火災特性的學習以及做好火場風險評估。

關於這場事故的詳細報告，以後有機會再細講，來看下一個案例

案例二

加拿大渥太華前進大街一聯排別墅

2007年2月12日，加拿大渥太華前進大道一聯排別墅發生火災，消防隊在到場10分鐘后，火勢突變，5名在着火建築內執行內攻搜救的消防員被迫分別從四樓窗戶跳下。事故導致了5名消防員嚴重受傷。

渥太華消防局決定深刻該起事故教訓，教育所有人，避免再次發生類似慘劇。

100多頁的調查報告

在隨後的《前進大道火災報告》中，共提出了85條建議，其中有兩條是這樣寫的：

渥太華消防部門必須為所有消防指揮員、消防員開發火災動力學的課程並進行培訓，提升相關人員知識儲備；

渥太華消防不餓們要開發針對消防員、指揮員、消防官員關於火災技戰術的課程，課程應包括基礎理論（知識）、技能（應用）及識別火災的能力（評估）。

這些建議後來推動了渥太華消防局在2013年啟動開發了FKTP課程，並獲得贊助超過300萬美元，該課程獲得了60多個機構及集體的幫助，從2014年開始，召開了一系列的研討會，並編製了課程材料。目前全部課程材料均已在網上免費開放下載。

該項目獲得大量機構的支持幫助

學習火災動力學的必要性

火場已經變化，戰術必須進化

北美消防機構大部分都是以經驗為基礎的教學。

經驗固然重要，但我們面臨的火場已較幾十年前有很大的改變，加上民眾的要求不斷提升，消防員知識體系必須要從以經驗為基礎過渡到科學知識為基礎。（這幾乎已成為北美消防機構的共識）

現如今，隨着消防力量的壯大，隊站的增加，布點越來越密，很多消防員在實際火災中獲得的火場經驗越來越少（當然，跟火災起數減少也有關係），再加上富有經驗的老消防員不斷退休，更加劇了這個問題。

消防員應該不斷更新自己的專業知識

現代建築新材料及新技術的應用，導致室內空間更加開放，與此同時也降低了建築的防火性能（耐火性能）。

加上現代很多建築材料及家庭物品都是由合成材料組成，更是大大增加了火災荷載及熱釋放率。導致了火災快速發展，火災風險增加，使得首批到場消防員面臨更大的風險。

對火災動力學的研究可以使消防員更好地理解決定火災生長和發展的理化原理。可以使消防員能夠更好地評估火災情況及潛在危險，從而選擇科學有效的戰略、戰術和技術。可以幫助消防員了解滅火戰術對火災發展、建築物完整性、火勢蔓延以及對消防員自身安全及行動效率的影響。

理論必須結合實踐，並能指導實踐，FKTP項目就是為了傳授給從事消防工作的人員（從新消防員到消防指揮官）關於火災的科學知識，以更好地培訓指導他們控制並撲救火災。

一名好的消防員應該是能確保自身安全、工作更科學有效的消防員！

FKTP課程主要分為四大模塊：

燃燒學基本理論

室內火災特性

火災評估

火災控制